Shirabase

自分の仕事だと思っていたこと

はじめは、大学の履修管理システムを再設計するつもりでした。使いにくくて、情報構造がユーザーと喧嘩していて、再設計が明らかな成果物に見えました。その枠組みは、他の人に話を聞くまでのあいだしか持ちませんでした。

フィードバックが変えたこと

Figmaを開く前に、学生と教員に話を聞きました。返ってきたのは「この画面は使いにくい」ではありませんでした。このシステムは、誰も価値を受け取れていない情報を抱えている、ということでした。シラバスは一度書かれて保管され、二度と読まれません。そこには、その授業を終えた学生が何をできるようになるのかが、すでに詳しく書かれているのに。

そこで、容器の再設計をやめて、中身の方に取り組み始めました。問いはこう変わりました。すでに存在しているシラバスを、学生が就職活動で使えるものに変えられるか。

仕組み

Shirabaseは、構造化されていないシラバスのテキストから、そこに埋まっている具体的で市場に通じるスキルを抽出し、事務的な情報ではなく行動につながる形で提示します。

解析はブラウザ内でローカルに実行されます。これは意図した制約です。授業資料や学生の成績に関わるデータは、自分の手元に置きたくありません。そして何もアップロードしない道具は、組織がはるかにイエスと言いやすい道具です。

Vercelにデプロイし、アナリティクスをつないでいます。推測ではなく、実際に何をされているかを見られるようにするためです。

ここから得たもの

役に立った学びは技術的なものではありませんでした。与えられた依頼は症状を説明したもので、みんなが期待していた再設計は、誰も必要としていないものの見た目だけ良い版を出荷することになっていたはずです。先に聞くのにかかったのは数回の会話で、それがプロジェクト全体を変えました。