構造化されていないシラバスを、就職市場で通用する具体的なスキルに変換するWebアプリ。履修管理システムの再設計を試みたあと、学生と教員にフィードバックを求めました。そこで単純な履修管理から、すでに存在するシラバスから新しい価値をつくる方向へ焦点を移しました。シラバスの解析はブラウザ内でローカルに実行されます。現在はVercelにデプロイし、アナリティクスを組み込んでいます。
大学の学部教職員向けに、生成AIを使った授業フィードバックの仕組みを設計。60日、自信を持っていた誤った前提、そしてユーザーテストで「解いたのは表面で、問題そのものではない」と分かった時点で残り1週間。私はチームに方針転換を提案し、学生・教員・事務が本当の声を出せる仕組みへ切り替えました。完成して公開され、大学の公式プレスリリースになり、教員が学会でこの成果を発表しています。
山口県の山間部、84人（39世帯）の高齢化が進む集落で、関係づくりと共感を土台にした、データにもとづく地域デザイン。交通アプリをつくる案から、住民が自分たちで課題を解けるように地域をつなぐ方向へ、私が方針転換を主導しました。地域の関わりは2倍になり、持続可能なデータ管理の仕組みも導入。チームは2026年のBest DXPBL賞を受賞しました。
発達障害のある人のためのオープンソースのWebアプリ。カスタマイズできるカードと手描き、そして読み上げ機能つき。自閉スペクトラムの当事者とテストした結果は正直に割れました。描くのが好きな人もいれば、自分には合わないと言う人もいた。それがこのプロジェクトの要点です。持ち越す正直な学びはこうです。つくる前に、もっと聞く。
カメラ映像から表情をリアルタイムで読み取り、ストレスが高く出たときに離席を促す、ローカル優先のデスクトップアプリ。モデルの学習、パイプラインの構築、GUIまで自分で手がけました。フレームごとの信頼度をログに出して重みの読み込みのバグを見つけたあと、つくり直してもいます。つくり直した部分こそ、ごまかさずに成長を示す場所です。
OverTheWireのBanditというウォーゲームを、レベルごとに解説した記録。Linuxとセキュリティの基礎を学んでいく過程をそのまま残しています。