私は確信がある人間ではありません。大事なときに、望みが薄く見えても手を出してみて、そこから自分のものにしていく人間です。
この一文が、私の話のいちばん短くて正直な版です。長い版は太平洋の向こう側、黒板が読めない教室から始まります。
01日本
2016年、11歳で日本に来ました。日本語はゼロ。「会話はできるけど鈍っている」ゼロではなく、本当にゼロです。それでも日本の公立学校に入りました。授業も、テストも、廊下での会話も、全部その場で覚えている言語で。私のような生徒向けのレーンは、その仕組みにありませんでした。
いま私がしていることすべてを決めた動き方を、最初に覚えたのがここです。自分向けにつくられていない仕組みの中で、一気に流暢になる。 怖くなかったからではありません。迷ったままでいる以外の選択肢が、それしかなかったからです。
02大学
国立大学に、日本で育った人と同じ一般入試で入りました。留学生枠も、国際入試の横道もなしです。いまは山口大学の国際総合科学部に在籍し、2027年3月卒業予定。英語と日本語の完全なバイリンガルです。
第二言語で学校をやると、どのカリキュラムも教えてくれないことが分かります。能力はあるのに締め出されている感覚です。壁になっているのは自分の力ではなく、自分と制度のあいだにあるインターフェースのほうなのだと。
03つくる理由
その経験が、私がつくるものすべてに通っている線です。人のコミュニケーション、制度の失敗、そして人に主体性を返す道具としてのAI。つくるものはフロントもバックも自分で書き、実際に使う人たちと一緒に試します。
自分で学習させた画像モデルを使ったバーンアウト予測アプリ、締め切り直前にチームで方針転換して大学のプレスリリースにつながった授業フィードバックの仕組み、当事者と一緒にテストしたAAC（意思伝達）アプリ。
理解が深まったら、前につくったものを隠すのではなく、公開のまま戻ってつくり直します。うまくいった結果より、評価が割れた結果のほうが多くを教えてくれました。つくる前に、もっと聞く。 ビルドログを見る →
04信じていること
05画面の外で
走っています。本当に下手なところから始めました。体育の長距離走は天敵で、それでも、無理そうだからこそ手を出しました。いまは猛暑の中で5Kに向けて練習中、いずれはマラソンへ。ここにある他のすべてと同じ動き方です。難しいほうを選び、ゼロから始め、自分のものにする。 残りは画面の外に →
06いま
技術的な深さと人と向き合う仕事が混ざる、キャリア初期のポジションを目指しています。フォワードデプロイド／ソリューションエンジニアリング、プロダクトデザイン、あるいはその近くの仕事です。米国市民なので、米国内の就労にビザのスポンサーは必要ありません。
ここまでの話がチームに必要な人物像に重なったら、連絡してください →